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齐鲁学校2013级3班

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8 阳光 学习小结  

2013-11-24 19:20:40|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自梦乐园《8 阳光 学习小结》
8 阳光  学习小结

一、教材简说

“阳光像金子,阳光比金子更宝贵。”单从字面上理解这句话的含义对于一年级的孩子来说也许会有一定的难度。然而,课文以抒情的笔调,先给我们描绘了阳光给万物带来的生机与美丽──禾苗更绿了、小树更高了、河面也成了长长的锦缎……有形、有色,一幅色彩斑斓的图景,它让孩子们明白了这一切都是阳光的功劳。没有阳光,就没有生机蓬勃的世界,让孩子们充分感受到阳光的美好与宝贵。

本课的重点是识字、写字和练习朗读。难点是理解“河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了”这句话。

二、学习小结

(一)识字写字

1.识字。

(1)本课12个生字中,“金、晨、进”是前鼻音,“阳、更、长”是后鼻音,“长、晨、谁”是翘舌音。要注意读准这些字的字音。

(2)读句子巩固本课生字。

红红的太阳像火球。

早晨,我吃了一碗拉面。

小文走进教室问阳阳:“你知道这是谁的雨伞吗?”

稻田旁边有几朵金黄色的野菊花。

2.写字。

(1)本课要学习两个新笔画,竖提、竖折,这两个笔画都是一笔写成的。

(2)“长、山”这两个字的笔顺是书写的重点。“长”的第一笔是“撇”;“山”的第一笔是“丨”。“出”字要提示学生第三笔是长竖而不是由两个“山”组成的。

8 阳光  学习小结 - 梦乐园 -  梦乐园
 
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(二)朗读感悟

1.本课的朗读基调是一个动态变化的过程,从优美抒情──活泼俏皮──沉稳、抒情。课文通过一些富于动态的词语给我们展示了一幅幅美丽的画面。在朗读中,要特别注意读好这些关键词语:“金子、更绿了、更高了、长长的”等。

2.“河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。”这一句是理解的难点。在朗读感悟时,可以借助画面帮助理解,如,一段阳光照射下的小河的录像或一张水面波光粼粼的图片


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